Lern- und Leistungsaufgaben in einem kompetenzorientierten Unterricht
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Abstract
Zusammenfassung
Mit der Einführung von Bildungsstandards hat Unterricht kompetenzorientierter Unterricht zu sein. Weil Lehrpersonen aber nicht direkt mit Bildungsstandards arbeiten, hat ein kompetenzorientierter Unterricht sowohl Aufgaben zum Aufbau und Entwicklung von Kompetenzen (Lernaufgaben), als auch Aufgaben zur Überprüfung von Kompetenzen (Leistungsaufgaben) bereitzustellen.
Schlüsselwörter: Lernaufgaben, Leistungsaufgaben, kompetenzorientierter Unterricht
Bibliographie: Luthiger, Herbert: Lern- und Leistungsaufgaben in einem kompetenzorientierten Unterricht, HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, 3-2012, S. .
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Erscheinungsdatum:
September 2012