Lern- und Leistungsaufgaben in einem kompetenzorientierten Unterricht

Abstract

Zusammenfassung

Mit der Einführung von Bildungsstandards hat Unterricht kompetenzorientierter Unterricht zu sein. Weil Lehrpersonen aber nicht direkt mit Bildungsstandards arbeiten, hat ein kompetenzorientierter Unterricht sowohl Aufgaben zum Aufbau und Entwicklung von Kompetenzen (Lernaufgaben), als auch Aufgaben zur Überprüfung von Kompetenzen (Leistungsaufgaben) bereitzustellen.

Schlüsselwörter: Lernaufgaben, Leistungsaufgaben, kompetenzorientierter Unterricht

Bibliographie: Luthiger, Herbert: Lern- und Leistungsaufgaben in einem kompetenzorientierten Unterricht, HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, 3-2012, S. .