Impulse für kooperative Forschungsprojekte
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Abstract
Zusammenfassung
Mit der Institutionalisierung der PädagogInnenbildung Neu erfährt auch die fachdidaktische Forschung einen Anschub in Österreich. Impulse für eine gezielte Förderung von kooperativen Forschungsprojekten unterstützen die Entwicklung fachdidaktischer Forschung in fachlichen und überfachlichen Kontexten. Desiderate für die Forschungspraxis in der Fachdidaktik Ernährung werden auf mehreren Ebenen ausgewiesen.
Schlüsselwörter: Fachdidaktische Fragestellungen, Gegenstandstheorien, Rahmenstruktur für fachdidaktische Forschung- und Entwicklung
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Bibliographie: Buchner, Ursula: Impulse für kooperative Forschungsprojekte, HiBiFo, 4-2017, S. 100-113. https://doi.org/10.3224/hibifo.v6i4.07
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Veröffentlicht:
Dezember 2017