Zukünftige Bürger:innen. Kinder aus Sicht der zeitgenössischen Politikwissenschaft
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Abstract
Future Citizens: Children Through the Lens of Political Science
Should contemporary political science be interested in children and childhood? The article starts out with a brief survey of research on children and childhood in political science, which paints a seemingly paradoxical picture: While there seems to be a strong impetus from both political practice and current debates within the discipline to engage with the political status of children, corresponding research initiatives within the field are few and far between. As a potential explanation for this state of affairs, the article, by examining the history of political science in Germany, presents the argument that a powerful perspective on children has evolved alongside the discipline’s identity, namely, a perspective in which children appear primarily as future citizens. The article concludes with a reflection on the explanatory potential this opens up and a brief outlook on starting points for alternative views of the political status of children.
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