Roldán Mendívil, Eleonora
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Jg. 43, Nr. 171-172 (2-2023): Bildung für alle – Versprechen oder Falle? - Buchbesprechung/Rezensionen
Daniel Bendix, Franziska Müller & Aram Ziai (Hg.): Beyond the Master’s Tools? Decolonizing Knowledge Orders, Research Methods and Teaching. London u.a.: Rowman & Littlefield 2020, 275 Seiten
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Jg. 43, Nr. 169-170 (1-2023): Krieg in Europa – Perspektiven aus dem Süden - Buchbesprechung/Rezensionen
Alexander E. Davis, Vineet Thakur & Peter Vale: The Imperial Discipline. Race and the Founding of International Relations. London: Pluto Press 2020, 197 Seiten (https://doi.org/10.2307/j.ctv19m618r)
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