Zeitliche Restriktionen als Differenzlinie des Studierverhaltens und Studienerfolgs
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Abstract
Bibliographie: Buß, Imke: Zeitliche Restriktionen als Differenzlinie des Studierverhaltens und Studienerfolgs, ZDfm, 1-2017, S. 54-58. https://doi.org/10.3224/zdfm.v2i1.06
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Veröffentlicht:
April 2017