Virtuelle Assistent*innen: Ambivalente Erwerbs- und Anerkennungschancen

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Dominik Klaus, Johanna Hofbauer

Abstract

Bibliographie: Klaus, Dominik/Hofbauer, Johanna: Virtuelle Assistent*innen: Ambivalente Erwerbs- und Anerkennungschancen, ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management, 1-2022, S. 63-67. https://doi.org/10.3224/zdfm.v7i1.07

Artikel-Details

Veröffentlicht: Juli 2022
Ausgabe: Jg. 7, Nr. 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt