Kerncurriculum in der Erziehungswissenschaft: Verbindlichkeit, Forschungsbezug und Transparenz Artikel-Sidebar PDF Hauptsächlicher Artikelinhalt Rudolf Tippelt Artikel-Details Erscheinungsdatum: Oktober 2006 Ausgabe: Jg. 1, Nr. 4-2006: Die Sicht von Schülern auf die Schule Teilen × Artikel teilen Titel: Kerncurriculum in der Erziehungswissenschaft: Verbindlichkeit, Forschungsbezug und Transparenz Ausgabe: Jg. 1, Nr. 4-2006: Die Sicht von Schülern auf die Schule
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Titel: Kerncurriculum in der Erziehungswissenschaft: Verbindlichkeit, Forschungsbezug und Transparenz
Ausgabe: Jg. 1, Nr. 4-2006: Die Sicht von Schülern auf die Schule