Barbara Dippelhofer-Stiem (2017): Sind Arbeiterkinder im Studium benachteiligt? Empirische Erkundungen zur schichtspezifischen Sozialisation an der Universität
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Abstract
Bibliographie: Steiner, Christine: Barbara Dippelhofer-Stiem (2017): Sind Arbeiterkinder im Studium benachteiligt? Empirische Erkundungen zur schichtspezifischen Sozialisation an der Universität, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 1-2018, S. 115-118.
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Erscheinungsdatum:
März 2018