Kinder in Armutslagen als Handlungsaufforderung für die Frühpädagogik
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Abstract
Bibliographie: Meyer, Anita: Kinder in Armutslagen als Handlungsaufforderung für die Frühpädagogik, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2-2015, S. 237-242. https://doi.org/10.3224/diskurs.v10i2.19421
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Veröffentlicht:
Juni 2015
Ausgabe:
Jg. 10, Nr. 2-2015: Freie Beiträge