Darstellung eines Mixed-Methods-Ansatzes zur Bestimmung naturwissenschaftlicher Begabung im Kindergartenalter

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Maria Sophie Schäfers, Mandy Höhne, Julia Rehkemper, Claas Wegner

Abstract

Bibliographie: Schäfers, Maria Sophie/Höhne, Mandy/Rehkemper, Julia/Wegner, Claas: Darstellung eines Mixed-Methods-Ansatzes zur Bestimmung naturwissenschaftlicher Begabung im Kindergartenalter, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4-2020, S. 461-466. https://doi.org/10.3224/diskurs.v15i4.10

Artikel-Details

Veröffentlicht: Dezember 2020
Ausgabe: Jg. 15, Nr. 4-2020: Emerging Adulthood