Darstellung eines Mixed-Methods-Ansatzes zur Bestimmung naturwissenschaftlicher Begabung im Kindergartenalter
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Abstract
Bibliographie: Schäfers, Maria Sophie/Höhne, Mandy/Rehkemper, Julia/Wegner, Claas: Darstellung eines Mixed-Methods-Ansatzes zur Bestimmung naturwissenschaftlicher Begabung im Kindergartenalter, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4-2020, S. 461-466. https://doi.org/10.3224/diskurs.v15i4.10
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Published:
December 2020