Die 19. Shell Jugendstudie – Pragmatisch zwischen Verdrossenheit und gelebter Vielfalt
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Abstract
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Bibliographie: Albert, Mathias/Quenzel, Gudrun/Schneekloth, Ulrich: Die 19. Shell Jugendstudie – Pragmatisch zwischen Verdrossenheit und gelebter Vielfalt, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 1-2025, S. 125-131. https://doi.org/10.3224/diskurs.v20i1.09
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Erscheinungsdatum:
März 2025
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Titel: Die 19. Shell Jugendstudie – Pragmatisch zwischen Verdrossenheit und gelebter Vielfalt
Ausgabe: Jg. 20, Nr. 1-2025: Gesundheit des pädagogischen Personals und Auswirkungen auf Heranwachsende in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe