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Jg. 15, Nr. 2-2020: Shifts in Child Well-Being Research
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(Open Access, Lizenz:
CC BY-SA 4.0
)
Inhalt
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Editorial
Susann Fegter, Christine Hunner-Kreisel
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Schwerpunktbeiträge
Entanglements between Agency and Vulnerability in the Phenomenon of Birth. Reflections on Children’s Expressions about ‘Being Born’
Catrin Heite, Veronika Magyar-Haas
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From Object to Praxis: A Narrative of Shifts in Child Well-Being Research
Tobia Fattore
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Refugee Children’s Wellbeing in Greece: Methodological and Ethical Challenges
Antoanneta Potsi, Zoi Nikiforidou, Lydia Ntokou
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On Major Conceptual Shifts within Research on Child Well-Being in Estonia
Dagmar Kutsar
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Freie Beiträge
Institutioneller Umgang mit unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten bei fluktuierender Anzahl von Asylgesuchen
Christophe Roulin, Luzia Jurt
PDF
Qualität in der Kita. Mögliche Impulse eines interaktionistischen Professionalitätsverständnisses ‒ Ein Diskussionsbeitrag
Regine Schelle, Tina Friederich, Christina Buschle
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Kurzbeiträge
„Jugendliche brauchen Freiräume!“ – ein Plädoyer, für die Perspektiven junger Menschen in Corona-Zeiten einzutreten
Gunda Voigts
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Belege für die positive Wirkung der ,Arbeit am Tonfeld’
Corinna Wirner, Andreas Mielck, Michaela Coenen, Sabine von Mutius, Barbara Osterwald
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Rezensionen
David Zimmermann, Michael Wininger, Urte Finger-Trescher (Hrsg.) (2020): Migration, Flucht und Wandel. Herausforderungen für psychosoziale und pädagogische Arbeitsfelder
Veronika Bernard
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Doris Bühler-Niederberger (2020): Lebensphase Kindheit. Theoretische Ansätze, Akteure und Handlungsräume
Ronnie Oliveras
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Andreas Heinen, Christine Wiezorek, Helmut Willems (Hrsg.) (2020): Entgrenzung der Jugend und Verjugendlichung der Gesellschaft. Zur Notwendigkeit einer „Neuvermessung“ jugendtheoretischer Positionen
Barbara Lindemann
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Autorinnen und Autoren
Autorinnen und Autoren
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