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‚Geflüchtete Kinder und Jugendliche‘ in EU-Grenzräumen: Verhandlungen um diskriminierungsfreie Bildung im Kontext neoliberaler Governance
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Abstract
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Bibliographie: Kollender, Ellen: ‚Geflüchtete Kinder und Jugendliche‘ in EU-Grenzräumen: Verhandlungen um diskriminierungsfreie Bildung im Kontext neoliberaler Governance, ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management, 2-2022, S. 213-218. https://doi.org/10.3224/zdfm.v7i2.09