Von der Produktion einer Wissenssendung bis zur Gruppendiskussion – Ergebnisse eines qualitativen Forschungsprojekts zur Rezeption von Wissenssendungen durch Grundschulkinder

Abstract

Bibliographie: Friedrichs-Liesenkötter, Henrike/Geretzky, Katharina/John, Paul: Von der Produktion einer Wissenssendung bis zur Gruppendiskussion – Ergebnisse eines qualitativen Forschungsprojekts zur Rezeption von Wissenssendungen durch Grundschulkinder, 4-2016, S. 491-498.  https://doi.org/10.3224/diskurs.v11i4.25606