Jg. 11, Nr. 4-2016: Exekutive Funktionen und Selbstregulation im Kindes- und Jugendalter

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Inhaltsverzeichnis

Inhalt PDF
Editorial PDF
Katrin Hille, Laura M. Walk

Schwerpunktbeiträge

Entwicklung exekutiver Funktionen in der Sekundarstufe I – Ergebnisse einer quasi-experimentellen Studie zum Potenzial des Sportunterrichts und zur Altersabhängigkeit des Fördereffekts PDF
Karin Eckenbach, Nils Neuber
Effekte einer akuten Ausdauerbelastung auf die Inhibitionsfähigkeit bei Jugendlichen PDF
Nadja Schott, Jessica Diesch, Benjamin Holfelder, Thomas Klotzbier
EMIL – Ein Kindergarten-Konzept zur Stärkung der Selbstregulation durch Förderung der exekutiven Funktionen PDF
Sonja Quante, Wiebke F. Evers, Melanie Otto, Katrin Hille, Laura M. Walk
Relations between Measures of Executive Functions and Self-regulation in Preschoolers PDF
Wiebke F. Evers, Laura M. Walk, Sonja Quante, Katrin Hille
Individuality and Self-regulation in Preschoolers PDF
Carolina Soledad Fracchia, Federico Giovannetti, Juan Gili, Matías Lopez-Rosenfeld, María Julia Hermida, Lucía María Prats, María Soledad Segretin, Sebastián Javier Lipina

Freie Beiträge

Spielen, Bewegen, Erkunden – Praktiken der Raumaneignung von Grundschulkindern in der Draußenschule PDF
Christian Armbrüster, Robert Gräfe, Marius Harring, Sarah Sahrakhiz, Daniela Schenk, Matthias D. Witte

Kurzbeiträge

Von der Produktion einer Wissenssendung bis zur Gruppendiskussion – Ergebnisse eines qualitativen Forschungsprojekts zur Rezeption von Wissenssendungen durch Grundschulkinder PDF
Henrike Friedrichs-Liesenkötter, Katharina Geretzky, Paul John
Betreuung in der Primarstufe – Methodische Herausforderungen bei der Analyse von Angebot und Nachfrage PDF
Christian Alt, Katrin Hüsken, Jens Lange

Buchbesprechungen

„Achtung! Fertig! Fex!“, die Spielesammlung zur Förderung von exekutiven Funktionen PDF
Mona Hepp
Georg Milzner (2016): Digitale Hysterie. Warum Computer unsere Kinder weder dumm noch krank machen. PDF
Christine Feil
Sammelrezension: Auf den Spuren von Martha Muchow PDF
Manfred Liebel
Autorinnen und Autoren PDF