Die Einführung der neuen Bildungspläne in Kindertageseinrichtungen – Ergebnisse von Begleitstudien in drei Bundesländern Artikel-Sidebar PDF Hauptsächlicher Artikelinhalt Norbert Schreiber Artikel-Details Erscheinungsdatum: September 2009 Ausgabe: Jg. 4, Nr. 3-2009: Pädagogische und soziologische Jugendforschung DOI: https://doi.org/10.3224/diskurs.v4i3.2903
