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Hausaufgabenbetreuung in der Ganztagsschule – Potenziale für individuelle Förderung
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Abstract
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Bibliographie: Heyl, Katrin/Gaiser, Johanna M./Kielblock, Stephan/Fischer, Natalie: Jugend in Europa heute: Hausaufgabenbetreuung in der Ganztagsschule – Potenziale für individuelle Förderung, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3-2018, S. 361-367.
https://doi.org/10.3224/diskurs.v13i3.08