

Hausaufgabenbetreuung in der Ganztagsschule – Potenziale für individuelle Förderung
Volltext:
PDF

Abstract
Bibliographie: Heyl, Katrin/Gaiser, Johanna M./Kielblock, Stephan/Fischer, Natalie: Jugend in Europa heute: Hausaufgabenbetreuung in der Ganztagsschule – Potenziale für individuelle Förderung, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3-2018, S. 361-367.