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Jg. 18, Nr. 2-2023: Jugendliche in ländlichen Regionen
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Leseproben
Inhalt
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Editorial
Cathleen Grunert, Katja Ludwig, Günter Mey
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Schwerpunktbeiträge
Peripherie(n) Matters!? Zur Konzeptualisierung von Zentren und Peripherien in juvenilen Szenen
Paul Eisewicht
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Eigenwillige Brauchformen der Landjugend – ein Forschungsdesiderat
Waldemar Vogelgesang
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Jugendbeteiligung in peripher(isiert)en ländlichen Regionen – zur Verschränkung von Jugend- und Raumkonstruktionen in den Partizipationsperspektiven kommunaler Entscheidungsträger
Cathleen Grunert, Katja Ludwig
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Partizipationswahrnehmungen und -praktiken von Jugendlichen und jungen Erwachsenen auf dem Land. Sozialräumliche Analysen in zwei kleinen Mittelstädten
Maren Zschach, Marco Schott, Johanna Häring
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Freie Beiträge
Multiprofessionelles Handeln in Kindertageseinrichtungen unter dem Anspruch von Inklusion. Zur Bedeutung inklusionsbezogener Orientierungen für die Gestaltung der Zusammenarbeit im Team
Gabriele Müller
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Skateplätze und Stunt Scooter: Generationale Politiken im öffentlichen urbanen Raum
Florian Eßer, Judith von der Heyde, Sylvia Jäde
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Auf die Strukturierung kommt es an: Unterstützung und Gewalt in Peernetzwerken Jugendlicher
Andreas Herz
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Kurzbeiträge
Ein praktischer Ansatz zur Jugendbeteiligung im ländlichen Raum: Das Beispiel KinderStärken e. V. in Sachsen-Anhalt
Benjamin Ollendorf, Maria Burkhardt, Susanne Borkowski
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Polizeikontakte im Alltag in der Heimerziehung – keine pädagogisch relevanten Situationen? Forschungsnotizen aus einer explorativen Studie
Zoë Clark, Fabian Fritz, Caroline Inhoffen, Tilman Lutz
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Rezensionen
Viola B. Georgi & Yasemin Karakaşoğlu (Hrsg.) (2021). Bildung in früher Kindheit. Diversitäts- und migrationssensible Perspektiven auf Familie und Kita
Thomas Grunau
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Markus Ottersbach (2021). Soziale Arbeit mit marginalisierten Jugendlichen
Maksim Hübenthal
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Autorinnen und Autoren
Autor:innen
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