Verlinden, Karla
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Jg. 19 (2023): Trans- und Intergeschlechtlichkeit in Erziehung und Bildung - Thementeil
Geschlechtseintrag ‚divers‘ in der Heimerziehung: rechtlich möglich, praktisch unsichtbar? Perspektiven von leitenden Sozialarbeiter*innen
Abstract
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