Hans-Jürgen von Wensierski/Andreas Langfeld/Lea Puchert, 2015: Bildungsziel Ingenieurin. Biographien und Studienfachorientierungen von Ingenieurstudentinnen – eine qualitative Studie | GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft

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Kathrin Gräßle

Abstract

Veröffentlicht: März 2017

Ausgabe: Jg. 9, Nr. 1-2017: Geschlechterverhältnisse verhandeln – arabische Frauen u. die Transformation arab. Gesellschaften