Sozialwissenschaftliche Methoden im Sozialkundeunterricht

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Rolf Porst

Abstract

Zusammenfassung

Kleine empirische Forschungsarbeiten, durchgeführt von Schülerinnen und Schülern, haben sich als hervorragendes Mittel bewährt, Interesse an gesellschaftlichen und politi schen Gegebenheiten zu wecken. Welche Forschungsmethoden lassen sich im zeitlich und finanziell begrenzten Rahmen des Schulunterrichts überhaupt anwenden? Welche Forschungsgegenstände bieten sich an?

Schlagwörter: Schule, Sozialkunde, Politische Bildung, Methoden, Sozialwissenschaft

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Veröffentlicht: November 2013