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Koloniale Narrative in der politischen Bildung erkennen und verlernen

Benedikt Heckens

Volltext: PDF

Abstract


Zusammenfassung

In diesem Artikel werde ich aufzeigen, warum postkoloniale Perspektiven in der politischen Bildung wichtig sind. Anhand einer exemplarischen Analyse eines Schulbuchs für die Fächer Politik und Wirtschaft der Jahrgangsstufen 7 und 8 werde ich Defizite in der schulischen politischen und historischen Bildung aufzeigen und anschließend zeigen, wie postkoloniale Bildungsansätze diese Defizite überwinden können.


Literaturhinweise