

Inhaltsverzeichnis
Editorial
Inhalt |
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Editorial |
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Elke Wild, Joachim Grabowski, Otto Hüther |
Artikel
Lernstrategienutzung beim E-Learning: Strategische Vorbereitung auf unterschiedliche Lern- und Prüfungsanlässe |
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Natalie Enders, Christian Weinzierl |
Ein Instrument zur Erfassung der Lernumwelt Promotionsphase |
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Susanne de Vogel, Gesche Brandt, Steffen Jaksztat |
Berufsbegleitend studieren – warum nehmen Lehrkräfte an einem weiterbildenden Masterstudiengang teil? |
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Daniel Kittel, Wolfram Rollett |
Psychologische Erkenntnis zwischen natur- und geisteswissenschaftlichen Bezugspunkten |
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Justus Sänger, Thomas Schäfer |
Wenn sich die Masterfrage stellt: Soziale Herkunftseffekte auf die Übergangsintention nach dem Bachelorstudium |
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Julia Kretschmann, Anna Gronostaj, Annelie Schulze, Miriam Vock |