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Jg. 11, 2-2022: Bildung für Lebensführung – Umgang mit Diversität
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(Open Access, Lizenz:
CC BY 4.0
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Editorial
Inhalt
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Editorial
Claudia Wespi
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Artikel
Diversität und Bildung für Lebensführung – ein soziologischer Blick
Elke-Nicole Kappus
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Lebensführung und Umgang mit Diversität – Haushaltswissenschaftliche Perspektiven
Kirsten Schlegel-Matthies
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Esskultur und Religion – eine hybrid analog-digitale Collage
Werner Brandl
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Das Potenzial der Vielfalt im selbst organisierten Lernen nutzen
Susanna Ursula Holliger
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Be aware of diversity and deal with it – Lernen aus Dilemmata
Claudia Angele, Gabriela Leitner, Lothar Kuld
PDF
Aufgabenentwicklungskompetenz im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft: Das Schokoladenkuchenmodell
Valentina Conty, Stephanie Grundmann, Nina Langen
PDF
Adaptives Lernen in der Konsumbildung – Förderung von Bewertungskompetenz mit Hilfe des Qualitätskreises für Bekleidung & Accessoires
Nadine Kitzlinger, Anne-Marie Grundmeier, Ute Bender
PDF
Diversität – Chancen und Herausforderungen
Susanne Obermoser
PDF
Kompetenzerwerb und Lebensführung im Kontext von Diversität. Befähigung sichern – Lernen ermöglichen
Judith Hollenweger Haskell
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Rezension
Schlegel-Matthies, K., Bartsch, S., Brandl, W. & Methfessel, B. (2022). Konsum – Ernährung – Gesundheit. Didaktische Grundlagen der Ernährungs- und Verbraucherbildung.
Claudia Wespi
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Supplement anlässlich „1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland“
Gefilte Fisch und Falafel. Jüdische Küche zwischen Kaschrut und Trend
Gunther Hirschfelder, Antonia Reck, Jana Stöxen
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