Profil der Zeitschrift
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung versteht sich als Forum für aktuelle Ergebnisse der Kindheits- und Jugendforschung, den damit verbundenen Fragen der Theoriebildung sowie der gesellschafts- und bildungspolitischen sowie (sozial-)pädagogischen Praxis.
Die Anfang 2006 gegründete Zeitschrift beleuchtet die historische Genese, aktuelle Situation und künftige Entwicklung von Kindheiten und Jugenden in gegenwärtigen Gesellschaften sowie die besonderen sozialen und politischen Problemlagen von Kindern und Jugendlichen.
Kindheits- und Jugendforschung werden in der Zeitschrift als interdisziplinäres Feld verstanden. In Schwerpunktbeiträgen und freien Beiträgen kommen Autor*innen aus unterschiedlichen einschlägigen Disziplinen zu Wort, wie etwa der Erziehungswissenschaft, einschließlich der (Teil-)Disziplinen Sozial-, Kindheits- und Schulpädagogik, der Soziologie, Psychologie, Geschichtswissenschaft oder Humangeographie.