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Jg. 9, Nr. 4-2014: Armut in Kindheit und Jugend
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(Open Access, Lizenz:
CC BY-NC-ND 3.0
)
Inhalt
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Editorial
Bernhard Kalicki, Wolfgang Schröer
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Schwerpunktbeiträge
Mit Mangelerfahrungen aufwachsen: Diskussionen und Befunde aus der Kindheitsforschung
Sabine Andresen
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Schwieriger Start in die frühe Erwerbsphase: Das Zusammenspiel von Aspekten sozialer Exklusion bei jungen Erwachsenen
Birgit Reißig
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Ambivalente Bildung: Prekäre Bewältigungslagen in der Lebenslage Student_in. Das Beispiel „Studierende mit Erziehungshilfeerfahrung“
Katharina Mangold, Wolfgang Schröer
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DISKURS Early Career Award 2014
The role of peers and teachers as motivators on adolescents’ neural emotional processing predicting feelings of loneliness, depression and stress: Results of an interdisciplinary study
Lydia Pöhland, Diana Raufelder
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Freie Beiträge
Frühe kulturelle und sportliche Karrieren von Jugendlichen und der Stellenwert von Peerkulturen
Heinz-Hermann Krüger, Catharina Keßler
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Praktiken der Grenzbearbeitung in den Lebensgeschichten der „DDR-Kinder aus Namibia“
Matthias D. Witte, Caroline Schmitt, Serpil Polat, Yvonne Niekrenz
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Kurzbeiträge
„Social Web“ als Raum der Mitbestimmung: Politische Kommunikation und Bildung peer-to-peer
Guido Bröckling
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Bicycle accidents among teenagers: Examining the role of executive functions
Wiebke F. Evers, Andrea Lex, Anne-Katharina Fladung
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Buchbesprechungen
Rezensionen
Manfred Liebel
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Rezensionen
Katja Schau, Greta Hartmann
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Rezensionen
Dagmar Hoffmann
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Autorinnen und Autoren
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