Systematisierung von Materialien zur Prävention islamistischer Orientierungen

Abstract

Der Beitrag zielt darauf ab, bestehende Präventionsmaterialien für Jugendliche gegen islamistische Radikalisierung zu systematisieren, um pädagogische Fachkräfte dabei zu unterstützen, geeignete Materialien für ihre Präventionsarbeit mit jungen Menschen auszuwählen. Insgesamt wurden 45 Materialien zur Radikalisierungsprävention anhand der Kategorien Zielgruppe, Themenbezug sowie Präventionsansatz systematisiert, darunter etwa „Zwischentöne“, „STOP-Ok“, „Selbst denken.“, „CoDeX“, „Jamal al-Khatib. Mein Weg“, „The kids are alright“, „Demokratiestunde“ oder „Der globale Konflikt im Klassenzimmer“, um nur einige zu nennen. Um die ausgewählten Präventionsmaterialien zu systematisieren, wurde die Dokumentenanalyse nach Mayring genutzt. Die entsprechenden Kategorien wurden theoriegeleitet gebildet. In Bezug auf die gesetzten thematischen Schwerpunkte werden alle im Kontext der Prävention relevanten Themen adressiert, wie etwa beispielhaft die Bearbeitung von Diskriminierung, die Förderung von Toleranz und Demokratiefähigkeit. Die Themen Demokratieförderung und Diskriminierung werden besonders häufig in den Fokus genommen; teilweise fokussieren die Materialien aber auch auf sehr spezielle Themen, wie etwa den Nahostkonflikt und damit zusammenhängend Antisemitismus und antimuslimischen Rassismus. Der Großteil der analysierten Materialien ist als primäre Präventionsmaßnahme einzustufen. Insgesamt schafft die Systematisierung der Präventionsmaterialien für pädagogische Fachkräfte die Chance, sich einen Überblick über das Angebot zu verschaffen und anschließend passendes Material auszuwählen. Dabei können sie vor dem Hintergrund ihrer Lerngruppe oder gegebenenfalls einzelner Personen, der zur Verfügung stehenden Ressourcen sowie ihrer persönlichen Vorhaben nach Präventionsansatz, Themenbezug und Zielgruppe selektieren.

Keywords: Islamismusprävention, Radikalisierung , Präventionsmaterialien, Demokratiebildung, pädagogische Fachkräfte

Bibliography: Stein, Margit/Zimmer, Veronika: Systematisierung von Materialien zur Prävention islamistischer Orientierungen, RadiX – Zeitschrift für Radikalisierungsforschung und Prävention, 2-2026, pp. 99-130.