Jg. 2, Nr. 1-2026
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DOI: https://doi.org/10.3224/radix.v2i1

Editorial

Inhalt

1

Artikel

Digitale Radikalisierung: Strategien rechtsextremistischer und islamistischer Akteure auf TikTok

Kristin Weber

3-22

Emotionale Kompetenz in der islamistischen Deradikalisierungsarbeit

Ein professionstheoretischer Zugang

Florian Steger, Jan Ilhan Kizilhan

23-46

Aufbau von Radikalisierungsresilienz im schulischen Raum

Der pädagogische Umgang mit antidemokratischen Positionen, Verhaltensweisen und Einstellungen

Nils Zenker, Gudrun Heinrich

47-69

Radikalisierungsprävention und Demokratieförderung auf kommunaler Ebene: Eine Interviewstudie

Moritz Lorenz, Jens Ostwaldt

70-91

Praxisimpulse

Alles Krise oder was?! Was Demokratiebildung an Schulen in Krisenzeiten erreichen kann

Alisa Rieth, Merle Strunk

92-108

Weitere fachbezogene Publikationen

Gabriele Wilde (Hrsg.): Machtvolle Zivilgesellschaft am Ende? Interdisziplinäre Perspektiven auf das Spannungsverhältnis von Demokratie und Geschlecht

Marleen Hascher, Ann-Katrin Kastberg, Benjamin Kerst, Alina Mönig, Edmund Osterberger, Matthias Quent, Fabian Virchow: Jugend. Klima. Rechtsextremismus. Perspektiven junger Menschen auf Herausforderungen der Gegenwart