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Startseite > Archiv > Jg. 2, Nr. 1 (2018)

Jg. 2, Nr. 1 (2018)

Open Access Freier Zugang (Open Access)  Eingeschränkter Zugriff Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr

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Inhaltsverzeichnis

Editorial

Inhalt PDF Open Access
Editorial PDF Open Access

Artikel

Eingangsvoraussetzungen von Studierenden der Wirtschaftswissenschaften mit und ohne Migrationshintergrund PDF Eingeschränkter Zugriff
Roland Happ, Manuel Förster, Klaus Beck
Nicht erfüllte Erfolgserwartungen sowie nicht erfüllte Studienwerte und ihre Bedeutung für die Veränderung der Lern- und Leistungsmotivation, das emotionale Erleben und die Intention zum Studienabbruch im ersten Semester PDF Eingeschränkter Zugriff
Robert Grassinger
Selbstregulationstraining für Studierende: Sind quantifizierte qualitative Lerntagebuchdaten zur Wirksamkeitsüberprüfung geeignet? PDF Eingeschränkter Zugriff
Laura Dörrenbächer, Lea Russer, Franziska Perels
Auswirkungen der Regelschuldauer bis zum Abitur auf die studentischen Vorstellungen von Arbeitgeberattraktivität PDF Eingeschränkter Zugriff
Steffen Wild, Ernst Deuer, Lydia Schulze Heuling
Lehramtsstudium – und dann? Übergangswege nach einem Lehramtsstudium vor dem Hintergrund sich verändernder Arbeitsmarktbedingungen PDF Eingeschränkter Zugriff
Jörg Eulenberger

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