Jg. 18, Nr. 1-2023: Jugend in Bewegungen – Was bewegt die Jugend?

Inhalt

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Editorial

Dagmar Hoffmann, Gudrun Quenzel

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Zwischen Fremdbestimmung und Selbstbehauptung – intermediäre Organisationsformen der Jugend vom Kaiserreich bis zur Gegenwart

Jakob Benecke

PDF (EUR 12)

Bewegte Jugend – bewegende Musik? Ein Versuch über den Zusammenhang von Jugendkulturen und Szenen, Pop- und Rockmusik sowie sozialen (Jugend-)Bewegungen

Carsten Heinze

PDF (EUR 12)

Zwischen Karnevalsverein, Social Media, Partei und Familie – Zur biografischen Einbettung politischer Orientierungen von Jugendlichen

Heinz-Hermann Krüger, Cathleen Grunert, Katja Ludwig, Helena Heimbürge, Johanna Schultheiß

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Praktiken der Kritik und Innovation und die Transformation des Politischen im Jugendaktivismus des urbanen Senegal

Sandrine Gukelberger, Christian Meyer

PDF (EUR 12)

Bildungsteilhabe und die Kooperation zwischen Kinder- und Jugendarbeit und Schule

Pia Rother

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Zwischen kooperativer Problematisierung und Unterstützung. Teilhabe im Kontext der Zusammenarbeit von Schulbegleitungen und Lehrkräften

Christine Demmer

PDF (EUR 12)

Frühe Bildung, Teilhabe, Zusammenarbeit: konzeptionelle Überlegungen zur Analyse der Möglichkeitsräume zur Bildungsteilhabe in Praktiken der Zusammenarbeit als doing education

Nadine Kaak

PDF (EUR 12)

Peter Dudek (2021). Rebellen gegen den Krieg – Sucher nach Gemeinschaft. Der jugendbewegte „Berliner Kreis“ im Kontext des Ersten Weltkrieges

Jens Elberfeld

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Autor:innen

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Danksagung

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Jg. 18, Nr. 1-2023
Jugend in Bewegungen – Was bewegt die Jugend?

Inhalt

Editorial

Schwerpunktbeiträge

Zwischen Fremdbestimmung und Selbstbehauptung – intermediäre Organisationsformen der Jugend vom Kaiserreich bis zur Gegenwart

Bewegte Jugend – bewegende Musik? Ein Versuch über den Zusammenhang von Jugendkulturen und Szenen, Pop- und Rockmusik sowie sozialen (Jugend-)Bewegungen

Zwischen Karnevalsverein, Social Media, Partei und Familie – Zur biografischen Einbettung politischer Orientierungen von Jugendlichen

Praktiken der Kritik und Innovation und die Transformation des Politischen im Jugendaktivismus des urbanen Senegal

Freie Beiträge

Bildungsteilhabe und die Kooperation zwischen Kinder- und Jugendarbeit und Schule

Zwischen kooperativer Problematisierung und Unterstützung. Teilhabe im Kontext der Zusammenarbeit von Schulbegleitungen und Lehrkräften

Kurzbeiträge

Frühe Bildung, Teilhabe, Zusammenarbeit: konzeptionelle Überlegungen zur Analyse der Möglichkeitsräume zur Bildungsteilhabe in Praktiken der Zusammenarbeit als doing education

Rezensionen

Peter Dudek (2021). Rebellen gegen den Krieg – Sucher nach Gemeinschaft. Der jugendbewegte „Berliner Kreis“ im Kontext des Ersten Weltkrieges

Autorinnen und Autoren

Autor:innen

Danksagung

Danksagung

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Schwerpunktbeiträge

Freie Beiträge

Kurzbeiträge

Rezensionen

Autorinnen und Autoren

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