GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

About the Journal

ISSN: 1619-6910 | eISSN: 2196-1654
Volume 74, 2025 | 4 x per Year (Mar, June, Sep, Dec)
approx. 130 pp. per Issue | German

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With a focus on civic education, GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik publishes articles from social sciences, economics and politics. To make current affairs in society, economy and politics teachable for teachers, and, thus, intelligible to students, is this journal’s aim.

Current Issue

Jg. 74, Nr. 1-2025
GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

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Editorial

Zu diesem Heft

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Inhalt

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Online-Archiv

Stichwort: Wahlen in der Bundesrepublik

Die Redaktion
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Meinung

Ontologische Dissonanz: Die deutsche Überforderung mit dem Israeldiskurs seit dem 07.10.

Peter Lintl
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Aktuelle Analysen

Wahlalter 16 – Erfahrungen aus Österreich und Konsequenzen für die Politische Bildung

Thomas Stornig
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Digitalisierungsoffensive war gestern. Für mehr Pluralismus in der Medienbildungsdebatte

Nils B. Schulz
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Wirtschaftspolitische Kolumne

Europas Wettbewerbsfähigkeit: Der Draghi-Bericht

Roland Sturm
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Fachaufsätze

Nach dem Ende der Ampel. Erwägungen zu der vorgezogenen Bundestagswahl 2025

Frank Decker
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Wer wählt (das Bündnis) Sahra Wagenknecht? Erste Erkenntnisse aus der Forschung und den Wahlen des Jahres 2024

Markus Klein, Christoph Kühling
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Demokratiebildung an niedersächsischen Schulen. Der niedersächsische Demokratiebildungserlass und seine Wahrnehmung durch Lehrkräfte

Bastian Vajen, Elizaveta Firsova-Eckert, Michael Nagel, Dirk Lange, Frank Reichert
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Menschenrechte zwischen multipler Gefährdung und effektivem Schutz

Axel Schulte
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Essay

Kapitalismus am Limit. Vertiefung und Krise der imperialen Lebensweise

Markus Wissen, Ulrich Brand
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Kontrovers dokumentiert

Die Tierwohlabgabe – (k)eine Lösung für mehr Tierwohl?!

Sebastian Ihle
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Didaktik der Sozialwissenschaften

Die Dilemma-Methode in der politischen Bildung am Beispiel des Falls Daschner

Hannes Reichert
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„Es ist einfach traurig, dass es halt noch so ein, zwei Menschen davon gibt“. Schüler:innen-Vorstellungen von Antisemitismus und Implikationen für die politische Bildung

Alexander Loske, Felix Kirchhof, Gudrun Hentges
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Das besondere Buch

Demokratiedämmerung? Über Veith Selk: Demokratiedämmerung. Eine Kritik der Demokratietheorie

Manfred G. Schmidt
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Rezensionen

Helmar Schöne, Gordon Carmele (Hg.) (2024): Demokratiebildung in der Schule. Kontroversen um das Bildungsziel Demokratie. Frankfurt/Main: Wochenschau, 216 Seiten.

Johannes Jöhnck
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Elizaveta Firsova-Eckert/Kai E. Schubert (Hg.): Israelbezogener Antisemitismus, der Nahostkonflikt und Bildung. Analysen und didaktische Impulse. Opladen: Budrich Verlag 2024, 176 Seiten.

Felix Kirchhof
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Autorinnen und Autoren

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