Freier Zugang (Open Access)
Zugang für Abonnent*innen oder durch Zahlung einer Gebühr
Inhaltsverzeichnis
Editorial
| Inhalt |
PDF
|
| Editorial |
PDF
|
Artikel
| „Und das hat RICHTIG geholfen.“ − Wirkungsweisen von Angeboten für den Studieneinstieg |
PDF
|
| Elke Bosse, Julia Mergner |
| Vergleich der Forschungs- sowie Praxisorientierung zwischen Lehramts- und Medizinstudium |
PDF
|
| Michael Rochnia, Kati Trempler, Judith Schellenbach-Zell |
| Die spezifische Lehrkraft-Selbstwirksamkeitserwartung bei Lehramtsstudierenden – Eine Integration zweier Messinstrumente |
PDF
|
| Lena Hannemann, Gesa Uhde, Barbara Thies |
| Fachliches und fachdidaktisches Wissen von angehenden Deutschlehrkräften im Referendariat: Konzeption und Ergebnisse einer Testung in Berlin und NRW |
PDF
|
| Albert Bremerich-Vos, Johannes König, Ilka Fladung |
| Bildungsverläufe von Hochschulabsolventen mit und ohne aufgenommene Promotion |
PDF
|
| Anna Bachsleitner, Michael Becker, Marko Neumann, Kai Maaz |