Schippling, Anne
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Jg. 13, Nr. 1+2-2012: Kulturvergleichende Qualitative Forschung - Schwerpunkt
Qualitativ-empirische Zugänge zum Feld französischer Elitehochschulen: Fallanalysen zur Selbstrepräsentation einer École normale supérieure
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Jg. 20, Nr. 1-2019: Methodische Herausforderungen in der Elitebildungsforschung - Schwerpunkt
Zur Generierung von Wissen in Interpretationsgruppen. Methodologische Reflexionen im Kontext reflexiver Elitebildungsforschung
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