Autorinnen und Autoren Artikel-Sidebar PDF Hauptsächlicher Artikelinhalt Artikel-Details Erscheinungsdatum: November 2017 Ausgabe: Jg. 18, Nr. 1-2017: Interdisziplinarität in der Qualitativen Bildungsforschung DOI: https://doi.org/10.3224/zqf.v18i1.30453
