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Jg. 6, Nr. 2-2011: Soziale Ungleichheit in Kindheit und Jugend
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(Open Access, Lizenz:
CC BY-NC-ND 3.0
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Inhalt
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Editorial
Heinz-Hermann Krüger
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Schwerpunktbeiträge
Perspektiven von Schüler/innen mit auf- und absteigender Schulkarriere auf den Bildungsort Hauptschule
Edina Schneider, Mareke Wirringa
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Jüngere Jugendliche und ihre Peers – Ergebnisse einer Längsschnittstudie zum Verhältnis von Bildungsverläufen, Peerorientierungen und sozialer Ungleichheit
Heinz-Hermann Krüger, Aline Deinert, Maren Zschach
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Aussiedlerjugendliche an der ersten Schwelle. Eine deskriptive Längsschnittanalyse (von der Fassung im gedruckten Heft abweichende korrigierte Fassung. Der Zugang zur pdf-Datei ist kostenfrei.)
Jörg Eulenberger
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Jugendkultur und soziale Ungleichheit in Szenen – Forschungsstand und Perspektiven
Nora Friederike Hoffmann
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Freie Beiträge
Sozio-emotionale Entwicklung hochbegabter Grundschulkinder im Kontext außerschulischer Fördermaßnahmen
Heinz Reinders, Rebecca Wittek
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Kurzbeiträge
Jugend 2010: Die 16. Shell Jugendstudie
Mathias Albert, Klaus Hurrelmann, Gudrun Quenzel, Ulrich Schneekloth
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Sprachbildung für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund im Interkulturellen Schülerseminar [iks] an der Universität Hamburg
Marika Schwaiger, Ursula Neumann
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Neue sozialwissenschaftliche Impulse für Schulforschung, Schulentwicklung und Lehrer/innenbildung
Michael Ernst-Heidenreich, Stephan Kielblock
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Zum Stand der Jugendkulturforschung in Europa. Ein Bericht über die Konferenz „Youth (Sub-) cultures in Changing Societies“ in Tallinn im Februar 2011
Laura Süna, Dagmar Hoffmann
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Buchbesprechungen
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AutorInnen
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