Titelverzeichnis durchsuchen


 
Ausgabe Titel
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Diversität auf den Webseiten deutscher Universitäten: Eine Forschungsskizze Abstract
Toni A. Ihme, Stefan Stürmer
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Diversität im homogenen Sample? Vielfalt, Stereotypisierung und Subjektpositionierung im Rahmen eines Forschungsprojekts Abstract
Anna Mucha, Daniela Rastetter, Wiebke Tennhoff
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Diversität jenseits von Management? Gleichheit mit Jacques Rancière zum Ausgangspunkt von Disruption Abstract
Alexander Fleischmann
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Diversitätsforschung als transdisziplinäre Forschung? Abstract
Larissa Krainer
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Diversity-Fachtagung an der Technischen Universität München Abstract
Anna Ajlani, Andrea Göttler
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Diversity im Dialog: Ein Werkstattsbericht am Beispiel der Hochschule für Wirtschaft und Recht (HWR) Berlin Abstract
Pakize Schuchert-Güler, Elena Brandalise
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Diversity im Kontext gesundheitlicher Vulnerabilität: Ethnografische Gesundheitsforschung im Stadtteillabor Bochum Abstract
Christiane Falge
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Diversity im Spielzeug – wo ist sie und warum fehlt sie? Theoretische, empirische und pädagogische Annäherungen Abstract
Wiebke Waburg
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Diversity in der Verwaltung: Vom Projekt zur Gesamtstrategie Abstract
Sonja Dudek, Damaris Batram
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Diversity in Deutschland. Studienergebnisse zum Stand von Diversity Management in Unternehmen und Institutionen Abstract
Aletta Gräfin von Hardenberg, Kerstin Tote
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Diversity of Institutional Support for Research Impact Implementation Abstract
W. Nicol Keith, Xinzi Yu, Rose-Marie Barbeau
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Editorial Abstract
Renate Ortlieb, Daniela Rastetter, Barbara Sieben
 
Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education Editorial – Schwerpunktthema Diversity Education Abstract
Ilona Ebbers, Brigitte Halbfas
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Editorial – Zum offenen Themenbereich Abstract
Barbara Sieben, Daniela Rastetter
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Editorial – Zum wissenschaftlichen Schwerpunktthema Abstract
Heike Mensi-Klarbach, Günther Vedder, Andrea Wolffram
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Editorial zum offenen Themenbereich Abstract
Andrea D. Bührmann, Iris Koall
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Editorial zum offenen Themenbereich Abstract
Andrea D. Bührmann
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Editorial zum offenen Themenbereich Abstract
Daniela Rastetter, Barbara Sieben
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Editorial zum Schwerpunktthema „Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten“ Abstract
Andrea D. Bührmann, Iris Koall
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Editorial zum Thementeil Diversität und Transdisziplinarität Abstract
Astrid Biele Mefebue, Elena Buck, Yvonne Franke
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Editorial zum Thementeil Diversitäts‐ und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Abstract
Mechtild Gomolla, Ellen Kollender, Christine Riegel, Wiebke Scharathow
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Einleitung zum Schwerpunktthema Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Abstract
Laura Dobusch, Katharina Kreissl, Elisabeth Wacker
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Evaluationsstudie „Qualitätsentwicklung von Schule in der Migrationsgesellschaft: Fortbildung zur interkulturellen Koordination“ Abstract
Mechtild Gomolla
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Fachtagung und wissenschaftliches Vernetzungstreffen der Diversity-Forschenden aus Deutschland, Österreich und der Schweiz am 9.-10. Juli 2020 an der Berner Fachhochschule sowie Diversity-Forschungswerkstatt für Promovierende am 8. Juli 2020 an der Universität Bern Abstract
 
Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education Für mehr Vielfalt in der Arbeitswelt – Fünfte Diversity- Konferenz in Berlin am 10./11. November 2016 Organisator/innen: Der Tagesspiegel und die Charta der Vielfalt e.V. Abstract
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Formation, diversity, and performance of student teams of two: Some experimental evidence Abstract
Stephan Schmucker, Sönke Häseler
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Forschendes Lernen: Ein Gewinn für Transdisziplinarität und Diversität?! Am Beispiel Gesundheitswissenschaften Abstract
Ulrike Lahn, Kati Mozygemba
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Forschung mit Handlungsorientierung und gleichstellungspolitischer Relevanz. Gertraude Krell als Vorbild für die Gender- und Diversity-Studies Abstract
Philine Erfurt Sandhu, Jochen Geppert
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Gedenkkolloquium für Gertraude Krell Abstract
Heike Pantelmann
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Gender- und Diversity-Gastprofessuren – ein effektives Instrument zur diversitätsgerechten Gestaltung von Hochschulen? Abstract
Heike Mensi-Klarbach, Andrea Wolffram
 
Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education Gender-Diversity-Tools für Lehrende im ingenieurwissenschaftlichen Grundlagenstudium. Ein praxiserprobter Werkzeugkasten Abstract
Nicola Döring, Kristin Probstmeyer
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Gendertheoretisch informierte Gesundheitswissenschaften – Herausforderungen, Potentiale und Beispiele ihrer transdisziplinären Entwicklung Abstract
Lotta Fiedel, Katharina Jacke, Kerstin Palm
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Geschlecht und Gemeinschaft – Eine Spurensuche bei Pegida Abstract
Ronald Hartz
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Gleichbehandlung der Geschlechter im Arbeitsleben: Gleichbehandlungs-Check für Arbeitgeber Abstract
Christine Lüders, Charlotte Kastner
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Gleichstellungs- und Diversitätspolitik: Demokratische Gleichheit als gemeinsamer Bezugsrahmen Abstract
Urs Lindner
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Gleichstellungspolitik braucht eine strategische Ausrichtung! Das Praxisbeispiel Polizei Niedersachsen Abstract
Marion Dix
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Herausforderung berufsbegleitendes Studium: Wie kann man(n und frau) es schaffen? Abstract
Evelina Sander, Ina Sell
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung HORIZONTE für Frauen in Spitzenpositionen Abstract
Marion Dix
 
Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education Inhalt Abstract
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Inhalt Abstract
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Inhalt Abstract
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Inhalt Abstract
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Inhalt Abstract
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Inhalt Abstract
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Inhalt Abstract
 
Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education Inklusion in der Berufsbildung sozial benachteiligter ZuwandererInnen. Überlegungen am Beispiel eines geplanten Modellprojekts zur Altenpflegeausbildung älterer afrikanischer ZuwandererInnen mit Fluchtgeschichte in der Städte-Region Aachen Abstract
Joachim Rosenberg
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Intersektional betrachtete Machtverhältnisse: Von kategorialen Verflechtungen zu Menschenregierungskünsten Abstract
Oxana Ivanova-Chessex, Marco Wenger
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Intersektionalität (über)fordert die Diversity-Praxis – zum Umgang mit dem Differenzdilemma Abstract
Britt Dahmen, Lina Vollmer
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Intersektionalität im Widerstand. Mehrfachpositioniertheit am Beispiel des Zusammenspiels von sozialer Herkunft und Behinderung Abstract
Miklas Schulz
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Intersektionalität und Diversity – zwei kompatible Paradigmen? Abstract
Katharina Walgenbach
 
51 - 100 von 141 Treffern << < 1 2 3 > >>